fredag 5 oktober 2018

En skola i världsklass - "Mamma, här vill jag gå i skola!"

För ett litet tag sen fick vi i uppdrag av vår rektor att fundera på vårt drömklassrum. Tanken var då att fundera över hur vi på bästa sätt t.ex. bemöter våra elever varje dag, hur vill vi ha det i vår skola och hur vi skapar en drömmiljö för elever och lärare att jobba i? Vi diskuterade de olika frågorna tillsammans i vårt arbetslag.

Det finns många dimensioner på en sådan fråga och naturligtvis väcks då också tankar på den fysiska miljön. Det här läsåret är vi 27 elever och två lärare i vårt klassrum. Klassrummet är mysigt men inte speciellt stort och för att skapa bästa möjliga arbetsro men också möjlighet till kommunikation har vi fått tänka i nya banor. I somras fick jag lite inspiration till att tänka annorlunda och nytt. Mina tankar utmanades i och med det studiebesök jag hade möjlighet att göra. Jag såg många saker som jag tycker att framtidens skolor bör innehålla och framför allt genomtänkta lösningar som är flexibla för olika behov.

De som känner mig vet att jag har mina rötter i Svenskfinland och jag har en finlandssvensk lärarutbildning. Jag har familj och släkt kvar där och i somras hade jag möjlighet att besöka den helt nybyggda Zachariasskolan i Nykarleby där min syster jobbar. Skolans F-6 del är klar och för tillfället så pågår en ombyggnation av delen för åk 7-9. Hela skolan och skolgården har fantastiska lösningar på olika sätt. När vi kom in i byggnaden och precis hade påbörjat vår rundvandring så utbrister mina barn som är 10 och 12 år: " -Mamma, här vill vi gå i skola". Min syster Ulrika, som jobbar där, förklarar och berättar om deras olika lösningar. Miljön inger ett lugn och man förstår att de tänkt noga och ur olika perspektiv när de jobbat fram sin nya skola. Hon berättar att de haft många besök från kommuner i hela landet som varit nyfiken på deras olika skollösningar.

Med lite bilder ska du nu få en liten inblick i miljön inne. Naturligtvis finns det massor att berätta men det här kanske kan vara en liten inspiration för dig som någon gång får chansen att jobba med skolbyggnadsfrågor och får chansen att vara med och bygga en ny skola. Naturligtvis behöver alltid en nybyggnation med tillhörande inredning föregås av tankar, funderingar, planering, reflektion kring pedagogik och långsiktighet. Det får dock bli ett annat blogginlägg.

En varm och välkomnande entré möter barn och vuxna när man kommer in i skolan. 

Välkommen att ta av dig skorna! Här inne i byggnaden är det bara inneskor eller strumpfötter som gäller även om du är besökare. Ytterskorna lämnar du på skohyllor i entrén. Miljön inne blir renare och tystare då de tar av sig dem. Vid ingången för de yngsta eleverna finns duschar där man kan tvätta av leriga stövlar och regnkläder efter lek ute. 




Alldeles intill entrén finns denna häftiga aula som är formad som en amfiteater. Här kan skolans elever och personal samlas enkelt. Platsbyggd ljud- och ljusutrustning samt projektor som alla lärare lätt kan hantera genom en iPad gör att vem som helst kan hålla föreställningar, konserter, luciatåg m.m. tillsammans med sina elever här. Detta är en dröm för oss pedagoger som gärna gör t ex en musikalföreställning med våra elever. 

***

Klassrummen - ja det är i ord lite svårt att beskriva alla finesser med deras möbleringar. Man kan enkelt förklara det som att de är otroligt mobila och går att utforma och ändra efter behov. T.ex. har hela åk 5 en stor del av en hel våning med möjlighet till att möblera och avgränsa efter behov. Pedagogerna kan skapa rum i rummet beroende på om de ska ha genomgångar eller om eleverna ska jobba mer självständigt. Det ger pedagogen möjlighet att utforma undervisningen på olika sätt, efter de behov som finns och även anpassa miljön för elevgruppen.

***

På bilderna nedanför ser du halvcirkelformationer för eleverna. Det finns gott om skrivutrymme vid borden. I den inre cirkeln har man en samlingsring för t.ex. tillfällen när man ska diskutera och samtala om olika saker. 

Mobila väggar och skärmar finns det gott om. I taken finns bra belysning och ljuddämpning. Stora skärmar som ser ut som en jättelik tv finns i klassrummen, s.k. ActivePanel. Även de är mobila och med fantastiska möjligheter att koppla upp sig och använda digitala läromedel. Eleverna har också möjlighet att koppla upp sig till dem och visa t ex en presentation de gjort.  

De olika klassrummen/avdelningarna har ljusa, svala färger med inslag av lite klarare färger på vissa delar av möblerna. Färgkombinationerna är indelade efter våra fyra årstider, en årstid per avdelning.  









*****
I vissa klassrum eller grupprum finns lite lägre bord och stolar. De gråa stolarna kan eleverna sitta på i olika sittställningar. Du kan ha ryggstödet framför dig, bakom ryggen eller på sidan. Stolarna har hjul och är höj och sänkbara. De lite större vita runda borden kan man också höja till "stå-läge", vilket många elever väljer att göra för att variera arbetställningen. Ulrika berättar att de är noga med att lära eleverna hur man jobbar i olika situationer. Ibland går lärarna runt och hjälper eleverna där de sitter. Under andra lektionerna sitter läraren på ett speciellt ställe och finns där för eleverna som får komma till dem om de behöver hjälp. Eleverna får på så sätt lite rörelse i sin arbetsvardag och får en kort paus med rörelse som kan vara välbehövligt för att motverka stillasittande. 

De vita borden på följande bild har formen av ett hus. Det gör att man kan möblera på olika sätt, som grupp, i  en lång rad  eller enskilt. 




På väggen hänger sittkuddar som man kan plocka ner då man t.ex. vill sitta på golvet i en samling. Kuddarna är också ljuddämpande då de hänger med magneter på väggen. De blir även ett stilfullt inslag i miljön. 



***
Även belysningen har man tänkt noga kring. Lamporna tänds och släcks med rörelsedetektorer och det finns olika ljuslägen man kan ställa in t ex mysläge, arbetsläge eller städläge. Städläge är när ljuset är så starkt så att lokalvårdare ser bra då de ska städa. 

Här ser vi fler delar av våningen där en årskurs med flera klasser huserar. Även här mobila lösningar. Draperier som kan skapa ett litet grupprum. Soffmodul för diskssionsuppgifter och andra kooperativa inslag. Bordet i mitten har eluttag för att lätt kunna ladda och använda datorer. Små sittpuffar så att fler kan sitta om det finns behov. Till denna lilla del i det större rummet kan man dra in en ljuddämpande skärm med whiteboard på ena sidan. Den lösningen ser du lite längre ner.


Med dessa sittkuddar skapar du möjligheter för kooperativa behov men också mysiga läsställen och arbetsplatser för eleverna. 



De här sittmodulerna skapar rum för enskilt jobb där man kan sitta och jobba. De små vita borden finns det gott om och eftersom de har hjul går de lätt att flytta dit du behöver. Innanför dessa ljuddämpande väggar skapas ett utrymme återigen för laborativt arbete eller grupparbete. Lägg märke till det härliga runda fönstret med skönt dagsljusinsläpp.

***

Fler små utrymmen där eleverna kan sätta sig och läsa eller jobba. 
(Möblerna stod utmed väggen p g a sommarstädningen.)



***

Dessa svartgråa stolar har en liten vippfunktion då de är runda i bottenplattan och dessutom fjädrar. Det gör att barn som är lite mer motoriskt rörliga orkar sitta och jobba lite längre genom att de får gunga på stolen utan att det blir farligt. 



Andra lite runda lösningar på stolar är dessa häftiga bollar. Ergonomiskt sköna att sitta på och det är ju fantastiskt att få byta och variera och inte behöva sitta i samma statiska läge hela skoldagen. 
Det här lilla kryp-in stället bara lockar till läsning. 
Ljuddämpning på insidan för de som behöver det. 

***
Den här sittringen ger möjlighet till olika sittställningar. Den kan vara skön att sitta i och fyller olika behov. Den fanns inne i speciallärarens rum. 



I övrigt såg speciallärarens utrymme ut såhär. 
Det vackra trädet är också en ljuddämpande skärm som man kan skapa rum i rummet med. 

***
Även musikrummet har många flexibla lösningar. Bord ifall lektionen innehåller mera musikteori. Flyttbara kuddar och smarta pallar som går att stapelförvara ifall det är instrument- och ensamblespelande under lektionen. 



***

Flera enkla men smarta lösningar. En whiteboard behövs och dessa går att flytta i sidled. Whiteboarden står ut cirka 40 cm från väggen.  Bakom dem fanns hyllor där pedagogen kan förvara sitt material. Genom att materialet kan gömmas bakom whiteboarden så blir synintrycken i klassrummen avskalade. Ytorna blir rena och fria från en massa sinnesintryck som annars kan vara problematiska för elever i behov av stöd. Materialet går lätt att plocka fram för pedagogen. Under whiteboardmodulerna finns elevernas förvaring, det är lådor för deras böcker, pennor och häften. 

***

Den här skiljeväggen är ljuddämpande och har dessutom en whiteboard på ena sidan. Den är naturligtvis flyttbar och stilfull. Du kan lätt flytta den till den lilla gruppen om du kanske behöver undervisa något specifikt, dessutom avgränsar den rummet. 


***

I vissa av rummen fanns dessa trappstegsformade sittytor. Du kanske vill läsa eller berätta något för klassen eller delar av den och då kan alla lätt se. Du kan skjuta in dessa under varandra och då tar den minimalt med plats. 


****

Laddningsvagnar till elevernas egna datorer finns i alla klassrum. Lärarna är också noga med att lära ut datavård och hur man tar hand om och är försiktig med sin dator. Det finns olika typer av laddningsvagnar och på vår skola har vi en annan variant. Har du erfarenhet av någon bra  och funktionell sådan?




*** 
Skolbiblioteket, så härligt och inbjudande - en självklar och central del i skolan!
Ljust, med bokyllor i häftiga formationer som rymmer mycket och läshörnor som inbjuder till läsning på olika sätt. Tänk att få sitta i ett fönster på en skön kudde och drömma sig bort då man läser eller att få ligga i en Fatboy och ha en skön lässtund. Läckra lampor lyser upp och skapar stämning. Enkla men bra gardiner gör mörkläggningen lätt. Även i biblioteket finns bord där man kan jobba - du kanske vill skriva din faktatext just där? 






****

Materialförrådet - så snyggt ordnat! De vita lådorna är glasslådor från den lokala glassförsäljningen och inte alls dyra att införskaffa men skapar ett vackert och enhetligt intryck. 

För att kunna hänga upp elevernas arbeten så har man satt upp vajrar på väggen för att det ska se enhetligt och snyggt ut. 

***
En smidig vagn som man kan torka elevernas teckningar i - vilket
 underlättar arbetet och frigör yta. 
Denna vagn är för elevernas ryggsäckar. Lätt för eleverna att kunna förvara sin ryggsäck på ett bra sätt i klassrummet eller strax utanför. Då kan man lätt stoppa ner hemuppgifter och läxor efter lektionen. 
****

Matsalen för de yngsta eleverna. Här är serveringsvagnarna på lagom höjd d v s så låga att de passar elever i de här åldrarna. 

****
Så till den välbehövliga vilan för de som jobbar här. 
Här är personalens kafferum där man kan ta igen sig. Här finns ett härligt ljusinsläpp tack vare den stora fönsterväggen. 



Varje lärare har ett eget fack där man kan förvara viktiga saker. De fungerar samtidigt som postfack. 



***
Lärarnas konferensutrymme.

***
Här jobbar rektorerna. 


***

På väggarna i skolan sitter väldigt lite uppsatt. Detta skapar ett lugn i arbetsmiljön med få intryck. 
En del av det som sitter uppsatt visar dock på att skolan satsar målmedvetet på att 
skapa trygghet och respekt. 







***

Så till sist denna fantastiska skolgård. 
Tyvärr fick jag bara med ett foto på ena sidan men visst inbjuder den till lek?!


***

En skola i världsklass är min kommuns motto och visst känns det inspirerande att få tänka nytt inför framtiden. Hur skapar vi bästa möjliga studiemiljö för våra elever och hur kommer pedagogiken och den fysiska skolmiljön att gå hand i hand? Spännande frågor att fundera kring. Jag vill vara med och skapa skolor där eleverna säger: "Här vill jag gå i skola!"

Kanske du fått inspiration av mitt blogginlägg till någon liten del. Kanske har just du förmånen att få vara med vid inköp och planering i stort eller i smått och då hoppas jag att detta kan inspirera dig!

Jag rekommenderar verkligen dig som läst detta, har möjlighet och jobbar med skolfrågor, att göra ett besök här. Vid besöket får du också ta del av en presentationsfilm där elever och pedagoger visar sin skola och hur den används på olika sätt. Det finns dessutom flera andra nya skolor i området som man kan besöka.

Tack för besöket syster och Zachariasskolan, jag kommer gärna igen och det ska bli spännande att få ta del av hur det nya högstadiet kommer att se ut. Att utmana sin egen undervisning, med olika infallsvinklar, där möblering kan vara en del ger mig spännande dimensioner i jobbet.